Derniers Avis : Les Grands Esprits - Page 14

Très similaire au film "entre les murs", aussi bien dans l'histoire de départ (un prof qui débarque dans un collège de banlieue) que dans le scénario ( spoiler: le prof s'attache à sa classe et aide un élève un peu difficile à s'en sortir
). Préférence quand même pour "les grands esprits", moins caricatural, plus original et plus drôle. Le scénario est certes ultra prévisible mais Podalydes est très juste et la rencontre entre deux mondes aussi opposés qu'un prof bourgeois et une classe de banlieue est bien restituée. Petit bémol pour la fin, un peu facilement expédiée. ( spoiler: quid de l'impact politique de l'expérience du prof ? et de son rapport à la ministre ?
)

C'est très bien joué. L'acteur principal semble effectivement être très surpris de se retrouver là! Le scénario ne fait pas avancer le débat. Il se contente de nourrir les nombreux clichés sur les collèges de banlieue et les professeurs qui y exercent. Dommage.

Film plein de saveurs et d'une réalité juste. Le monde de l'éducation dépeint pour une fois sans fausse note. Et posé la réalité d'une éducation à deux vitesses où des personnes exerçant le même métier ne vivent pas la même réalité. Les problématiques sont posées : méthodologie inductive déductive ? impact des sanctions une école de l'inclusion ou de l'exclusion ? Des professeurs blasés par la facilité ou par les difficultés et des jeunes qui selon le milieu ne vivent pas la même réalité et où l'accès à la réussite n'est pas aisé mais encore quels modes d'évaluation choisir lorsque l'on voit que le système de notation n'a jamais été aussi prégnant dans notre quotidien. Pas de réponses mais des interrogations. Un jeu d'acteurs remarquable . A voir.

Un film qui fait du bien! Une heure et demie à sincèrement rire, mais aussi à réfléchir sur un sujet qui doit tous nous questionner aujourd'hui: l'éducation en France. Podalydès est exceptionnel, tout comme le reste des acteurs-élèves qui rendent ce film aussi touchant. Courrez vite le voir!!

La problématique est dès le départ bien posée dans ce scénario. Denis Podalydès en professeur érudit d'un lycée prestigieux, devant ses élèves "haut du panier" (bien que d'aucuns se prennent de leur professeur des sales notes et d'humiliantes appréciations de nullité en rapport). Puis le même, propulsé devant les élèves du collège Barbara (ben ça existe ! bonne idée en tout cas) pour une expérience d'immersion pédagogique imaginée par quelques hauts fonctionnaires de l'éducation nationale. Le choc culturel sera rude. Mais de là, une jolie histoire sociale va nous être contée. Avec des bons sentiments et de l'angélisme à la pelle. Et malgré la médiocrité scolaire de la classe, les bonnes notes finiront pas tomber pour encourager la progression des élèves. Il parait que c'est voulu comme ça par l'administration. Le spectateur en ressortira détendu, apaisé, déstressé... euh, un peu inquiet quand même. Un excellent Denis Podalydès bien entendu, comme d'habitude, avec au début des accents de Fabrice Luchini. Scène de monologue empreinte d'improvisation nous révèlent les secrets de tournage. Qui restera sans nul doute dans les annales cinématographiques. Mais bon, il n'y a globalement pas de quoi casser trois pattes à un canard dans ce scénario assez prévisible et ceci d'autant que le sujet a été mille fois traité sous différents angles.

bon sujet sur le papier même si déjà traité "le plus beau métier du monde". _les héritiers" .Podalydes est remarquable en prof de lettres d H.IV. débarqué à Stains..la fraîcheur des jeunes acteurs ne change pas une situation vu et revu avec les même poncifs éducatif aimer apprendre et confiance en soi..seul l'absence de religion est surprenante et modifié le regard habituel de ces dernières années sur la banlieue

Des comédiens qui jouent très bien. Une histoire qui se tient, montrant le collège côté profs, Avec plusieurs conceptions de leur métier, de leur implication. Un zeste d'humour et bcp de sensibilité.

Sur un sujet déjà traité, voilà un très bon film.
L'acteur principal est excellent en prof.
Cette histoire est pertinente, humaine, sensible, amusante et sérieuse.
J'ai passé un très bon moment sympathique et je recommande.

Une bonne comédie feel good . L'interprétation de Denis Polydales est géniale. Même si on a l'impression d'avoir vu ce genre de film 1000 fois, celui-ci relève des sujets, des questionnements qu'on n'a pas forcement eu avant. À voir !

Sur un thème largement médiatisé, seul nouveauté : un prof de lettres classiques, au top, affecté à une situation au bas de l’échelle. Le déroulement est très prévisible. L’ excellente interprétation de Podalydes maintien le film à un bon niveau. Quand au fond, on peut se demander si le levier utilisé par ce brillant prof pour donner envie d’apprendre à ce profil d’écoliers était pertinent ; cette question interroge donc sur la crédibilité de la démarche et de ses résultats ainsi que sur le choix du prof par les décideurs politiques au plus haut niveau. La réalisation n’a rien de remarquable, ni en – ni en . La durée est raisonnable. Dans l’ensemble, pas de quoi s’enthousiasmer ni regretter d’avoir fait le détour.

Comment dire ... Je suis très déçue . C'est du déjà vu, et revu , et AGGRAVE. Ce film part d'une bonne intention. Mais on est encore dans les films "clichés" et non "réaliste" . J'en peux plus ! Ce film n'a aucune profondeur, aucune moralité, aucun intérêt; si ce n'est d'ajouter un long-métrage dans ce palmarès de film complétement ignorant et décalé de la réalité.
Le scénariste veut traiter des sujets intéressants, complexes mais n'en traite aucun correctement. Ce film reste superficielle.
Ce qui m'a fortement déplu c'est avant tout c'est clichés surjoués. Expliquez-moi s'il vous plait ! A quel moment les enfants de banlieue sont si ignorant qu'ils ne savent même pas la table de multiplication de 2 ou même savoir conjuguer au futur en 4eme ?! C'est insultant, et cela montre a quel points les recherches pour réaliser un film sont maigres.
La source du problème n'est pas traiter. Pourquoi les enfants de banlieue n'ont pas le goût d'apprendre? C'est surement pas l’efficacité de tel ou tel professeur qui est en compte; mais bien les conditions de vie présente en banlieue , et bien sur l'histoire de chacune des familles. La problématique est superflue, on ne sait pas trop si le scénariste veut se centré plus sur l'avenir , le présent ou le passé des personnages. Il n'y pas de solution, et donc pas de fin a ce film.
Ce soir j'ai été a la production de ce film avec en prime le réalisateur invité a expliquer son film. Il n'avait pas d’explication c'est hallucinant . J'avais l'impression qu'il avait fait un film pour faire un film.
Cependant ce film reste un film a regarde sans se poser de questions sur son sens , sinon risque de tomber dans l’absurde. Du grand n'importe quoi. Bref , je suis lassé.

Vu et revu 10 000 fois . C'est sympathique sans plus. C'est gentil et pas trop mal joué . Mais bon un film du dimanche soir et rien de plus

C'est bon enfant, bien joué et avec un bon sens de la répartie : c'est le parfait feel good movie réconciliateur, le conte de fée qui fait passer une bonne soirée avec l'inénarrable Denis Podalydès.
Signe d'une société qui se forge des mythes pour mieux dénier le réel, le délicat mariage de la haute société et de la banlieue nous est joué et rejoué depuis quelques années sous différentes coutures, le summum ayant été Intouchables. Si l'on veut bien sauter par-dessus les barrières sociales et les aprioris culturels nous dit-on, l'écoute et la rencontre sont possibles, voire même la synergie dans une société réconciliée. Pourtant issu d'une longue enquête de terrain, Les Grands esprits est donc, comme Intouchables, un film d'endormissement, profondément manipulateur dans ses bonnes intentions. Lire la critique d'Olivier Barlet sur le site d'Africultures.

"Les Grands Esprits" fait preuve d'une justesse incroyable en ce qui concerne l'étude du rapport enseignant/élèves en collège !
Et même si le postulat de départ semble un peu fabriqué, puisqu'il consiste à prendre en otage ce prof de lettres agrégé à Henri IV, en l'amenant à mettre en pratique son propre et prétendu discours (moment très drôle cependant !), la suite va se révéler néanmoins un véritable régal !
Denis Podalydès aura la dimension parfaite et même idéale pour ce rôle taillé sur pièce !
De son statut d'enseignant agrégé et préservé dans ce grand lycée parisien, où la relation aux élèves se résume à un mépris profond, la chute libre vers ce collège de banlieue sera vécue pour lui comme un véritable enfermement dans la cage aux fauves !
Et à partir de là, les conséquences et leurs implications ne seront que finement observées et analysées, rien que dans la position adoptée par cet homme pour se protéger, en installant cette distance qu'il met avec ses jeunes élèves en gardant ce vouvoiement habituel pour lui, mais qui aura un impact finalement retentissant sur cette histoire !
Ce François Foucault guindé et suffisant, aura en effet mis en place un respect presque à son insu, qui sera déjà la clé de voûte de cet apprivoisement et même de ce véritable domptage !
Respect, valorisation et estime de soi, remise en cause sans cesse de l'échec et de la pédagogie, ce sera à travers toutes ces valeurs que le duo élèves/professeur sera sans arrêt crypté, analysé, décortiqué jusque dans les moindres détails !
C'est pour le spectateur, qu'il ait été ou pas enseignant, un plongeon salutaire dans le monde de l'éducation comme il est rare de le voir ainsi au cinéma, une véritable immersion dans cet univers passionnant où tout est basé sur la relation, l'écoute, où chaque mot choisi a une importance capitale !
Le désir de bien faire, de réussir comme celui de faire réussir son auditoire est extrêmement bien décrit, comme l'est aussi chaque profil de professeur, dont le moindre regard nous renvoie un questionnement permanent, une remise en question incessante qui va souvent jusqu'à un découragement, ce qui sera d'autant mieux compris et ressenti pour ceux qui l'ont vécu.
Ce film est pour ces simples et nobles raisons, tout bonnement magnifique !
Des élèves tous épatants et plus vrais que nature, à cette équipe enseignante très juste aussi, on ne peut que rester ébahi devant l'évolution magique de tous ces êtres, qui se produit devant nos yeux !
Croire en l'autre toujours et toujours, avoir confiance, encourager, porter à bout de bras s'il le faut, écouter, respecter et se faire respecter, seront les maîtres-mots de cette histoire, une histoire évidemment répétée dans beaucoup de collèges mais dont ce témoignage à l'écran aura un poids capital !
Et si l'on prend en compte ces fabuleux jeunes acteurs qui donnent à cette réalisation l'allure d'une vraie classe, à la limite d'un documentaire, comme le petit Seydou, incroyable et "remarquable" Aboulaye Diallo, superbe, présent et pétillant, on ne peut qu'être transporté et émerveillé !
Et c'est aussi justement à travers tous les échanges personnels que cet élève aura avec ce professeur étrange et différent, au départ méfiant, voire hostile pour devenir extrêmement bienveillant, qui sauront bout à bout donner toute notre adhésion à cette réalisation décidément bien inspirée et donc essentielle !
Un film terriblement humain de Olivier Ayache-Vidal, une très belle leçon de vie et d'espoir en son prochain à méditer et à ne surtout pas rater...
Bravo !

Enfin une comédie française réussie, intelligente, sans aucune vulgarité, et ça, ça fait du bien. Le " French feel good movie " que l'on attendait depuis " La famille Belier ". Espérons lui le même succès, ça serait mérité !