Avis : La Vie scolaire - Page 4

Très déçue par ce film, je ne m'attendais pas à ça... c'est très lourd, voire vulgaire et irrespectueux. Je ne le recommande pas.

Tres bon film sur cette ecole de quartier defavorise. C'est parfois un peu romance mais on ne tombe pas dans le pathos et ca laisse une certaine legerete bienvenue. Malgres tout comme dit dans le film , tout le monde ne sera pas sauve et beaucoup de delinquance a venir. Gros point positif sur la realisation et surtout les acteurs tres bien et meme certains petits role bluffant.

Evoquer des problèmes lourds avec un ton léger, Grand Corps Malade et Mehdi Idir avaient déjà réussi ce challenge sur le handicap avec leur premier film, « Patients ». Ils remettent ça aujourd’hui avec un autre sujet, tout aussi difficile, l’échec scolaire. Cette fois-ci, et c’est assez rare pour être souligné, le sujet n’est pas vu au travers de professeurs ou d’élèves mais essentiellement au travers d’une jeune CPE. Ce métier essentiel et mal connu, chargé de réguler et d’animer « La Vie Scolaire », bien au-delà des questions de disciplines. On est loin de l’ancien « Surveillant Général » (tellement ancien que je ne l’ai pas connu). Mehdi Idir et Grand Corps Malade réussissent un joli film dans la forme, bien filmé et soigné du générique de début (malin) au générique de fin (avec un clin d’œil à « Esprits Rebelles »). Des plans bien travaillés, des plans séquences parfaitement maîtrisés, un film qui a un vrai rythme, qui ne connait pas de baisse de régime. Il y a aussi un chouette moment, un parallèle entre une fête d’élèves et une fête de profs, qui se déroulent en même temps et il se passe plus ou moins le même genre de choses, bêtises comprises. Les coréalisateurs s’amusent aussi avec le hors champs, comme dans la scène de rentrée scolaire ou le principal cherche vainement à obtenir le silence… spoiler: en salle des profs, ce qu’on ne comprend pas d’emblée !
Et puis, il y a la bande son, forcément très pensée, avec des musiques bien choisies qui tombent bien, sans écraser l’image, sans prendre tout l’espace, sans écraser le propos. Non, vraiment, dans la forme pas grand-chose à redire, sauf peut-être quelques toutes petites longueurs sur la fin, mais ce n’est pas grand-chose. Le casting est pléthorique et avant de parler des deux premiers rôles, j’insiste sur le fait que les seconds rôles sont nombreux, biens écrits et parfaitement tenus, que ce soit par Alban Ivanov (dans une rôle au moins aussi décalé et casse-bonbon que celui tenu dans « Patients »), Soufiane Guerrab en prof de math (option philo) et visiblement sous le charme de la CEP, Antoine Reinartz en prof dépassé ou Redouanne Bougheraba en prof de sport (très inspiré par le prof de sport de « P.R.O.F.S. » incarné à l’époque par Laurent Gamelon). C’est pareil du côté des élèves avec par exemple le mytho Hocine Mokando. Ce sont des rôles écrits, avec une vraie profondeur, et ils ne sont jamais caricaturaux, ou pas trop… Dans le rôle de Samia, Zita Hanrot trouve là un vrai beau rôle de femme forte, amoureuse et humaine, déterminée, pleine de doutes et de faille, un vrai beau rôle pour cette actrice qui confirme de film en film tout son potentiel. Et puis il y a Liam Pierron, dans le rôle de Yanis. Ce jeune comédien, (qui ressemble étrangement à Kylian MBappé !) aurait pu en faire des tonnes, singer ce rôle de petit mec de banlieue qui dérape doucement, chambreur, plein de bagout mais très mal dans sa peau, dans sa vie. Il se cherche sans jamais se trouver et ce désarroi à fleur de peau, Liam le fait très bien passer à l’image. Je peux prendre le pari que ce jeune acteur se retrouvera sur une liste de pré sélection ou de sélection aux Césars 2020, « Meilleur Espoir Masculin », on verra. Il forme avec Zita Hanrot un sorte de personnage double, l’un étant un peu le négatif de l’autre alors qu’ils sont bien plus de points commun qu’on ne l’imagine. Leurs routes sont des routes parallèles qui se croisent à intervalles réguliers. Le scénario joue beaucoup sur cette mise en parallèle de deux enfants de l’immigration, chacun d’un côté du bureau. « Entre les Murs » ou « Esprits Rebelles », entres autres, ont déjà exploré la question de la vie dans un collège ou un lycée, de l’échec ou de la rédemption scolaire. « La Vie Scolaire » s’inscrit dans une démarche plus légère, plus optimiste aussi. Le film trace son sillon, sans catastrophisme, en évitant les poncifs mais sans éluder non plus certains problèmes lourds de gamins sur le point d’être perdus par le système, de profs en souffrance, d’élèves qui ne mangent pas toujours à leurs faim, de parents démissionnaires ou tout simplement de bonne volonté mais dépassés. Evidemment, ce n’est pas le premier film à jeter la lumière sur un collège de banlieue et comme tous les autres avant lui, il va essuyer les remarques des pisse-froids, adeptes d’un système scolaire phantasmé plein de blouses grises et de porte plumes mais ce sera injuste. Le film sera qualifié de naïf alors qu’il ne l’est pas tant que cela, la fin étant d’ailleurs pas du tout un happy end, juste une fin nuancée et raisonnable. Bien-sur c’est truffé de bons sentiments mais les bons sentiments ne font pas de mal s’ils sont dosés intelligemment. « La Vie Scolaire » ne fait ni dans le naïf, ni dans le pathos. Dans ce collège, on rit, on se bat, on réussie, on échoue, on souffre, c’est un petit microcosme fermé à l’image de toute la société et de toute la vie. Il n’y a pas à proprement parler d’intrigue, c’est une sorte de fresque calée sur une année scolaire, le parcourt parallèle de deux débutants, l’une dans son métier en banlieue l’autre dans la Vie avec un grand V. « La Vie Scolaire » enfonce le clou de « ¨Patients », il installe Medhi Idir et Grand Corps Malade dans la paysage du cinéma hexagonal avec leur ton propre, leur vision amusée mais réaliste des choses, et c’est une vraie bonne nouvelle pour le cinéma français.

Après le très bon Patients, Grand Corps Malade et Mehdi Idir sont de retour derrière la caméra. Si leur premier film traitait de reconstruction, La vie scolaire parle de construction tout court. Tant avec le personnage de Samia, jeune CPE fraîchement débarquée de son Ardèche natal qu’avec Yanis, l’ado attachiant.
On rit autant qu’on pleure devant ce bel hommage au corps enseignant jamais estimé à sa juste valeur mais aussi aux élèves, souvent plus perdus que méchants (ndlr : on note quand même...

Venez lire la suite de ma critique sur mon site ScreenReview !

"La Vie Scolaire est donc un très bon film qui me prend par les sentiments (il parle d’un milieu dans lequel j’ai travaillé pendant plusieurs années). Parmi les défauts, on pourra noter une intrigue qui reste assez simple, contenant des passages assez prévisibles, quelques facilités scénaristes et une conclusion un peu trop facile ainsi que quelques personnages secondaires un peu clichés. Parmi les nombreuses qualités, nous noterons une intrigue qui aborde des sujets très intéressants avec quelques bons rebondissements, un contexte bien installé, un rythme et une ambiance bien travaillés, une mise en scène contenant quelques bonnes idées, des personnages principaux bien développés et enfin un casting très solide et même surprenant pour certains. J’ai donc passé un très bon moment devant La Vie Scolaire."

Critique complète sur cineomax.over-blog.com

Une belle déception sur ce film dont la bande annonce était prometteuse car elle incluait cette scène ultra réaliste du gamin qui explique sa sortie de cours à cause d'une gomme ( bravo à lui pour sa prestation ! ) . Les acteurs sont excellents ( bravo aussi à la CPE lors de la scène de prison, ultra émouvante, bravo au prof d'histoire, touchant dans son épuisement moral etc). Le reste du film pose beaucoup de questions, c'est vrai, mais c'est du rebattu. Il n'y a pas de souffle nouveau dans le propos, on reste sur du victimaire, on fait un gros zoom sur les gamins perturbateurs qui, dans la vraie vie comme au ciné, gardent la palme de l'attention et des moyens portés et on efface à nouveau, comme dans la vraie vie, la grande masse des gamins de cités, filles comme garçons, qui sont des ados comme les autres et subissent la loi des premiers au quotidien. Il s'agit précisément des gamins auxquels les profs ont donné toute leur chance en les faisant bosser loin des éléments perturbateurs de la classe SOP. Dans le film ils sont invisibles, totalement invisibles. A quand un film, un sujet, un reportage sur eux, sur leur vécu?

Mauvais, long, vulgaire, cliché....
Du déjà vu mais mal réalisé
Quel est l intérêt de ce film ????
Quel est le message ?

affligeant! D'un racisme sans nom: les segpas s'est des débiles. Les profs blancs sont soit des profs sympas mais délurés (prof de musique) ou des profs chiants, strictes et antipathiques (prof d'histoire). les profs maghrébin sont cools, comprehensifs mais sans cadres. Et les élèves sont soit une exception soit des cancres qui finiront dealeurs sans casques à mourir sous une voiture. on se retrouve avec tous les clichés inimaginables au possible. Au lieu de faire des films éducatifs qui relate plus en profondeur d'un problème de système et qui montre l'abnégation de certains profs on fait des films sans clivage qui désuni les pensées et les gens. Ce genre de film pousse à la haine et la discrimination de chacun

Film à la fois drôle, poignant et bouleversant. Mon fils de 14 ans et moi avons bcp aimé. Bravo 👏👏

Je suis fan du poète, du slammeur et du cinéaste qu'est "le" grand corps malade. En revanche, je ne vais pas y aller par 4 chemins, le film est un peu surmarketé. Ce n'est pas un mauvais film mais ce n'est pas non plus la pépite acclamée dans les critiques. C'est attachant mais il y a beaucoup d'imperfections qui empêchent d'apprécier le résultat: le jeu d'acteur est mauvais. Il y a du potentiel dans ces acteurs amateurs choisis pour jouer les rôles des différents collégiens. Malheureusement, ce n'est pas toujours spontané et cela crée un rythme saccadé. Aussi, certains filons de l'histoire comme le secret de la CPE quant à la situation de son conjoint n'est pas assez exploité et c'est vraiment dommage. Les vraies scènes drôles et de qualité sont celles avec le prof d'EPS @redouanebougheraba. LA VIE SCOLAIRE n'est certainement pas le film le plus marquant de la rentrée mais il n'est pas à bouder non plus.

Quelle daube . Une longue série de scènes toutes les plus affligeantes les unes que les autres ! Une apologie des racailles de banlieue , un constat malheureusement véridique de ce que vivent les profs de nos jours .

Avec son compère de cinéma Mehdi Idir, Grand Corps Malade s’était lancé, en 2017, dans l’aventure de la réalisation d’un film en adaptant son propre livre autobiographique intitulé Patients qui racontait le quotidien, dans un centre de rééducation, de jeunes gens traumatisés à la suite d’un accident. Cette première incursion du côté du cinéma, plutôt réussie, non seulement se confirme mais se bonifie avec la sortie de La Vie Scolaire. Certes, à nouveau, les deux réalisateurs ne prennent pas de gros risques puisqu’ils mettent en scène les propres souvenirs de collège de Mehdi Idir aux Francs-Moisins, un établissement sensible de Saint-Denis, souvenirs auxquels se rajoutent quelques autres témoignages. Ils ne se hasardent pas hors de leur propre sphère, mais ne cèdent pas pour autant à la facilité et proposent un film bourré de qualités.
La première et la principale qualité du long-métrage, c’est qu’il adopte un point de vue. Ce qui impressionnera probablement tous ceux qui verront ce film, c’est le personnage de la conseillère principale d’éducation (CPE), qui en est, clairement, le centre. Toute nouvelle arrivée dans ce collège, alors qu’elle vient d’une toute autre réalité que celle de Saint-Denis puisqu’il s’agit de l’Ardèche, elle se prénomme Samia (Zita Hanrot) et n’en prend pas moins à cœur sa mission. C’est par son regard, c’est de son point de vue, que l’on découvre les enseignants, les surveillants ainsi que les élèves du collège. Or ce regard ne cesse de s’affiner au long du film, donnant à ce personnage une épaisseur et une humanité qui ne peuvent laisser indifférent. D’autant plus que quelque chose d’elle, de sa vie en dehors du collège, se dévoile : si Samia a quitté l’Ardèche pour la Seine-Saint-Denis, c’est pour pouvoir visiter régulièrement son compagnon qui, lui, est incarcéré, non loin de là, dans un établissement pénitentiaire.
Or, l’une des ficelles scénaristiques du film, qui n’a d’ailleurs rien d’extravagant mais, au contraire, s’accorde à merveille avec le propos, c’est que, dans la même prison, est détenu, depuis deux ans, le père de Yanis, un des élèves du collège. Ce Yanis, garçon perturbé (on le comprend) et perturbateur, ne croyant pas que ses études puissent lui servir à grand-chose, se détache du groupe des élèves pour devenir l’une des figures centrales du film. Disons qu’il fait partie des collégiens qui, par la force des choses, ont le plus affaire à la CPE. C’est, entre autres, et, peut-être, de manière privilégiée, par sa relation avec Yanis que l’on perçoit le mieux les qualités d’écoute de Samia ainsi que sa volonté de donner des chances sinon de réussite, en tout cas d’une vie sociale apaisée, à chacun des élèves, y compris, ceux qui, comme Yanis, semblent déjà faire partie des laissés-pour-compte.
Samia apparaît comme un personnage exemplaire, il faut le dire, et je ne doute pas une seconde qu’on puisse en trouver de semblables dans l’éducation nationale. Elle ne se laisse pas détourner de sa mission, pas même par ses problèmes personnels. Quand elle se doit de sanctionner l’un des surveillants pour faute grave, elle le fait de la manière la plus discrète possible pour ne nuire ni à ce dernier ni à l’établissement. Et quand elle apprend qu’un des élèves qui dérobe de la nourriture à la cantine et qu’elle a donc dû sanctionner ne le fait que pour venir en aide à ses proches dans le besoin, à sa famille dont les membres ne mangent pas tous les jours à leur faim, elle en tire aussitôt la leçon et adopte une mesure qui puisse donner une aide précieuse aux élèves issus de familles en grandes difficultés sans, pour autant, leur donner le sentiment d’être des assistés. C’est un exemple, parmi d’autres, qui me permet de souligner la beauté de ce personnage de CPE, superbement écrit et interprété à la perfection par Zita Hanrot. Ce qui me conduit, pour finir, à faire l’éloge de tous les autres acteurs et actrices du film, la plupart non professionnels, avec une mention particulière pour les adolescents qui jouent, de manière bluffante, leur propre rôle.

Sur le fond et la forme c'est un très bon film avec une excellente interprétation de tous les acteurs.
Mais si vous avez vu "entre les murs "film palme d'or à Cannes en 2008, il s'agit là d'une copie conforme à l'original. Rien de bien nouveau.

Très déçu. Un navet absolu. Après le grandiose film de Grand Corps,Malade qui racontait la vie qu'il avait connue en hôpital après l'accident qui l'a handicapé, on s'attend, à une nouvelle performance. Mais non, c'est un navet. Ce n'est pas un film (pas d'histoire réelle mais une suite de clips) ce n'est pas un reportage (les jeunes et les profs interprètent des situations parfaitement irréalistes), c'est un publi-reportage, donc une publicité qui joue au reportage. Tout est faux donc, tout sonne faux ; les dialogues s'enchaînent sur des situations improbables et même pas drôles. Le sujet de la classe de cités a été traité, parfois très brillamment, parfois moins, mais là c'est sans doute le plus mauvais film qui s'attaque à ce problème ici réalisé. Une étoile pour la musique de Grand Corps Malade. Achetez la bande son du film, vous aurez le meilleur.

Très vulgaire ! Un peu trop à mon goût
Si c'est ça le milieu scolaire en banlieue, je dis chapeau au CEP et aux enseignants. Bon film mais très vulgaire