Les plus utilesLes plus récentesMembres avec le plus de critiquesMembres avec le plus d'abonnés
Filtrer par :
Toutes les notes
Manon K.
1 abonné
1 critique
Suivre son activité
4,5
Publiée le 30 mai 2018
Très bon documentaire qui met en lumière le cerveau de manière générale et son fonctionnement. Ce film nous invite également à nous remettre question en tant qu'adultes car ce que l'on est, est ce que l'ont transmet à nos enfants.
On aimerait que le film dure encore plus longtemps pour aller en profondeur dans chacun des sujets très passionnants!
Certains critique le fait que le film soit tourné aux USA. Je crois que cela est un détail étant donné que le cerveau fonctionne de manière universelle.Certes, il y a une influence culturelle, qui d'ailleurs est mentionné dans le film! Mais la structure du cerveau reste la même. De plus, cela permet d'avoir un regard nouveau, une approche pédagogique différente pour certaines écoles. Bref une source d'inspiration plus qu'un frein!
En prime, la réalisatrice est très ouverte et accessible. Bravo!
Bravo d'avoir rendu accessible et compréhensible ce qu'il se passe dans le cerveau des enfants, et des êtres humains en général. Ce film est utile, optimiste, déculpabilisant. Il nous donne des outils, des clefs pour comprendre et accompagner les enfants dans leur bon développement. Le choix des intervenants est parfait. De Siegel à Dweck, ce sont nos guides pour construire avec nos enfants un monde meilleur, bienveillant et en paix avec soi et les autres. Ce film devrait être diffusé dans toutes les écoles!
Très déçue de ce film. la voix originale en anglais est à un niveau sonore pratiquement identique à la traduction ce qui perturbe (ou est ce un test ?) la compréhension de ce qui est dit. Pourquoi une unique expérience à Los Angeles pour un documentaire français ? Meme Matthieu Ricard parle anglais! Je comprends l'anglais et j'ai été sans arrêt en train de comparer la version traduite avecl'original, du mal à me concentrer sur la signification.
Ce film est une mine d'or pour comprendre les enfants et un guide pour toutes personnes souhaitant participer au bon développement de leur petits êtres chers.
Si l'éducation est un sujet qui vous intéresse, ce film est fait pour vous ! Parents , futurs parents , frère, sœur, oncle, tante ... tout le monde devrait savoir comment fonctionne "Le cerveau des enfants" . Ciné-débat au top merci !
À ne pas rater, documentaire instructif et très clair Je ne connaissais pas Jupiter Films avant ce doc et je les suis depuis régulièrement, super découverte!!
Un documentaire passionnant, riche en informations et en exemples sur les nouvelles recherches éducatives. L'education et la parentalité sont des sujets qui me passionnent depuis longtemps: Surement lié à mes difficultés de dyslexies qui m'ont fait m'interroger sur les méthodes d'apprentissage qui me convenaient et inversement. L'un des passages qui m'a le plus touché où un chercheur dyslexique explique les mathématiques de façon très visuelle. Le coté formateur des erreurs est aussi intéressant. L'intelligence des émotions... Je recommande sérieusement de voir le film deux fois (c'est mon cas): Une première fois pour découvrir et la seconde pour le plaisir de se retrouver dans le film.
On sent que la réalisatrice a potassé avec une grande attention son sujet. Les interventions des experts sélectionnés sont à la fois claires et fournies, tout en étant toujours habilement connectés au sujet central. On en vient, en plus d’obtenir des connaissances scientifiques, à s’interroger sur la pertinence de notre propre éducation et sur les changements à opérer sur soi. Preuve que le docu atteint son objectif.
Film super intéressant. Même sans être maman, je me suis sentie concernée par le sujet. Je sais maintenant comment le cerveau de ma petite nièce se développe. Un film à voir absolument.
��� Je recommande à toutes les mamans et papas ;) Mais aussi à toute la famille, beaucoup d'astuces et d'informations utiles ! J'adore la petite fille au début, elle resemble à la mienne ���
Vu en avant-première. Un documentaire indispensable et nécessaire, qui pousse à la réflexion. Dans notre système sclérosé, il faudrait s'inspirer de ces méthodes et les intégrer, non pas dans le privé ou dans des structures parallèles, mais dans le public. Il n'y a pas de mauvais élèves ou d'enfants mauvais, mais de mauvais profs et de mauvais parents, et certainement des profs mal formés et des parents qui ne savent pas...