AlloCiné
Mon compte
Note moyenne
4,0
486 notes
En savoir plus sur les notes spectateurs d'AlloCiné
Votre avis sur Ça commence aujourd'hui ?
5
9 critiques
4
22 critiques
3
4 critiques
2
6 critiques
1
2 critiques
0
0 critique
Trier par :
Filtrer par :
Toutes les notes
Ce film est vraiment excellent. Même si Bertrand Tavernier n'en est pas à son coup d'essai dans le documentaire social engagé (cf. "L627"), il réalise là son coup de maître : avec brio, il filme la région du Nord, la profession d'instituteur, les enfants, la misère.... Il joue néanmoins un peu sur la corde sensible de chacun envers les malheurs des enfants, mais en s'appuyant sur un excellent scénario (le réalisateur intègre la vie de couple et de père du héros afin d'étoffer l'histoire et la rendre plus crédible).
L'interprétation est vraiment excellence, Philippe Torreton en tête (après son rôle inoubliable dans "Capitaine Conan") mais aussi tous les autres premiers et seconds rôles...
Un léger bémol cependant : parfois, on trouve les personnages un peu trop simplistes (tout blanc - le bon et gentil directeur d'école - ou tout noir - le maire, l'inspecteur d'académie, les 3 assistantes sociales les plus anciennes... - ).
Enfin, ce film ne peut pas vous laisser indifférent. Courrez le voir...
L'interprétation est vraiment excellence, Philippe Torreton en tête (après son rôle inoubliable dans "Capitaine Conan") mais aussi tous les autres premiers et seconds rôles...
Un léger bémol cependant : parfois, on trouve les personnages un peu trop simplistes (tout blanc - le bon et gentil directeur d'école - ou tout noir - le maire, l'inspecteur d'académie, les 3 assistantes sociales les plus anciennes... - ).
Enfin, ce film ne peut pas vous laisser indifférent. Courrez le voir...
Réalisé par Bertrand Tavernier en 1999, ce film s’apparente davantage à un documentaire portant un regard critique sur la société défavorisée du Nord de la France. On suit les pérégrinations d’un instituteur d’école totalement investi mais devant faire face à la misère sociale, le poids de l’administration et les inepties de la bureaucratie. A noter, que les élèves ainsi que la plupart des enseignants de cette école ont interprété leur propre rôle. Bref, c’est tragique et malheureusement toujours contemporain.
Je ne sais pas pourquoi j'ai regardé ce film jusqu'à la fin. Je l'ai enregistré a la télévision pour pouvoir appuyer sur stop à tout moment. En tant que tranche de vie il a été bien produit et le personnage principal a dû passer beaucoup de temps avec les enfants pour les connaître si bien. Cependant cela n'a pas vraiment abouti. Il a donc montré que la vie est dure pour les parents et les enfants dans un quartier délabré mais j'aurais pu le deviner de toute façon. Et pourquoi notre héros militant devait-il avoir une jolie petite amie sculptrice. Je ne suis pas sûr que cela correspondait au réalisme par ailleurs trop grinçant du film...
Si bien le style "docufilm" surprend au début, le résultat final/global est excellent.
Un film émouvant, à la fois tragique et plein d'espoir. La description de ce monde perdu, entre la situation difficile (pour ne pas dire plus) des parents, l'innocence des enfants (parfois vite perdue), les directives d'en haut (réunions, inspecteurs... ) et le quotidien de l'école. C'est vraiment fort et c'est interprété avec justesse. Torreton est remarquable, le reste du casting suit.
Remarquable ! Un univers triste et misérable où l'espoir réside dans la chair, récité avec poésie par l'époustouflant Philippe Torreton et des enfants plein de vie. Un Tavernier touchant et lucide.
magnifique film , excellents acteurs, surtout Philippe Torreton qui ne déçoit jamais son monde ! les éducateurs des petites classes dans les quartiers défavorisés devraient recevoir au moins la légion d'honneur .. ou plutôt être bien récompensés en espèces sonnantes et trébuchantes, voilà mon avis sur la question !
Le fond est plus que louable : dénoncer les répercussions qu'ont sur les enfants les difficultés sociales et pécunières des familles, le problème des lois qui ne peuvent être appliquées faute de moyens ( bilan des 4 ans ), l'inadaptation des règlements et des mesures prises,...
Mais la forme ... c'est mal joué, les discours et les dialogues ne sont pas crédibles ( on ne se parle pas comme ça dans la vraie vie ). Il aurait mieux valu prendre carrément le parti pris de faire un documentaire, le message serait mieux passé. Du coup, j'ai zapé avant la fin.
Mais la forme ... c'est mal joué, les discours et les dialogues ne sont pas crédibles ( on ne se parle pas comme ça dans la vraie vie ). Il aurait mieux valu prendre carrément le parti pris de faire un documentaire, le message serait mieux passé. Du coup, j'ai zapé avant la fin.
Sans qu'on puisse en douter une seule seconde, c'est une peinture réaliste du nord de la France (et encore, si ça n'était que là...) qu'on a voulu nous faire découvrir dans Ca commence aujourd'hui.
J'ai beaucoup aimé, tout d'abord, parceque la façon dont B. Tavernier filme et le jeu des acteurs nous permettent d'imaginer qu'on observe les scénes depuis le pas de la porte; Mais particuliérement, parceque la prise de conscience et la révolte de l'instituteur qui sont extremement bien reproduites ne débouchent pas, comme ce serait le cas dans un film qui aurait comme seul objectif la réussite commerciale, sur une résolution idéale de tous les problémes, ce qui rendrait le film sans interet et lui enléverait son caractère réaliste.
J'ai beaucoup aimé, tout d'abord, parceque la façon dont B. Tavernier filme et le jeu des acteurs nous permettent d'imaginer qu'on observe les scénes depuis le pas de la porte; Mais particuliérement, parceque la prise de conscience et la révolte de l'instituteur qui sont extremement bien reproduites ne débouchent pas, comme ce serait le cas dans un film qui aurait comme seul objectif la réussite commerciale, sur une résolution idéale de tous les problémes, ce qui rendrait le film sans interet et lui enléverait son caractère réaliste.
Pour son 19e film, Bertrand Tavernier signe une nouvelle oeuvre forte par le réalisme de sa peinture sociale (Tant du milieu ouvrier (sinistré) du Nord que de l'enseignement primaire). Le questionnement interne du héros est bien rendu, tout comme les problématiques pratiques des professeurs des écoles. L'inéfficacité des administrations de l'Etat est bien démontrée dans le règne de la bureaucratie égoiste ou la responsabilité incombe à personne et ou tous les services sociaux,éducatifs et administratifs sont en sous effectifs et n'ont pourtant jamais étaient aussi nombreux.Phillipe Torreton est très convainquant dans sa composition même si l'on peut regretter quelque fois l'omniprésence de son rôle au dépend de certains second rôle. Autre petit défaut: la familiarité constante entre les petits élèves et leurs enseignants qui les embrassent constamment.Mais l'ensemble constitue un très bon film à l'atmosphère prenante malgré quelque cliché. A voir impérativement car le film est à la fois divertissant et percuttant pour ne pas oublier l'importance de l'éducation de la prime enfance et ses difficultés dans les banlieues défavorisées.
Très beau film qui montre de très belles personnes avec des vraies valeurs.Torretton est excellent.
Ce film aurait mérité un césar, tout simplement, sujet difficile, scénario bien ficelé, jeu des acteurs très juste, un bijou du cinéma français.
C'est un film superbe. J'ai travaillé dans cette école. Je peux dire qu'il n'y a rien d'inventé, rien qui soit une invention de scénariste. Dominique sampiero raconte le quotidien d'une école, Tavernier tourne sans artifice, Torreton joue, de toute son âme, une histoire simple et belle. A voir, à voir absolument...
- Meilleurs films
- Meilleurs films selon la presse